巴夏116：重力，基本輻射及瞬間移動

第一部分：基本輻射

因為它移動得太快了，所以它可以不斷地同時出現在它自己的旁邊。這就是實相怎麼構成的，這也是為什麼你們真正地是由同一個東西構成的，你們每一個人，每一個事物都是。這就是我們的文明對「基本輻射」的理解。請繼續。

第二部分：重力

讓你自己去理解到，這些節點代表著物質所依存的網格，然後你就會懂得怎麼去按照某種幾何模式來拉伸和彎曲這些節點，比如說「斐波那契螺旋」。當你懂得了斐波那契螺旋，以及它們如何以某種方式不斷地相互重疊交匯，不斷擴展，創造出許多交匯點，你就會懂得所有你想知道的東西，關於重力的概念，關於暗物質，關於暗能量，還有為什麼你們所稱之為的物質宇宙看起來是在加速而不是減速的。

舉個例子，如果你知道，拿一個斐波那契螺旋，和另一個逆向的斐波那契螺旋重疊在一起，它們會不斷地交匯，交匯，交匯，但是每下一個交點與前一個的距離會越來越遠，是嗎？（對的）

好了，如果你懂得，那就代表著你們宇宙的擴展。你將會明白，那就是為什麼宇宙在加速，因為那螺旋必須跨越更多的距離來到達它曲線上的下一個交匯點。如果是那樣的話，在你們的時空實相裡，轉譯出來的概念就是在同一時間內更多的距離等於加速。這說的通吧？（是的）這就是了。

去學習斐波那契螺旋各個節點的振動狀態，然後你們就會懂得怎麼去操縱這種振動，來達到操縱重力與物質的關係。那是一種實現方式。還有其他好多種，但是這就是現在我們所談論的與幾何結構有關的概念。

第三部分：瞬移

如果你們的儀器足夠靈敏，你們將最終發現兩個頻率的不同。然後，當你們發現這個不同之後，你們可以將球放在位置A，然後，或者用聲學方式或者用電磁場的方式，隨便哪種方式，使用你們測量到的位置B的頻率來轟擊那個球，覆蓋它自身的振動。然後你們將觀察到，這個物體將會，如果不是從位置A消失然後突然出現在位置B，它將會至少從位置A滾動到位置B。

然後，你們將開始學會去繪製振動網格圖。我們也使用這種圖並將這個概念引入到物質實相，在我們理解，就像是一種航海圖。找出在所有位置裡，我們想去的那個位置的振動坐標。於是，我們將我們的飛船孤立在一個電磁重力泡裡，將之從某一個實相裡解鎖出來，然後，強制改變飛船的振動方程式，然後移除電磁重力泡，然後，噗，我們從那裡消失，然後，噗，我們在目的地出現。

最終你們也能夠做到那種方式，但是，從像是這樣的實驗開始，然後讓你們的想像力引導你們進行任何你們想要的改動。但是一旦你們的設備靈敏到可以分辨出一個物體在兩個位置的振動的不同，你們將開始繪製整個宇宙的振動圖。